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                家庭教育最大的功效就是啟蒙嬰幼兒,維護身心健康

                2022-01-18 14:26:50

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                隨著城市化不斷深入,越來越多的名師、優質師資力量選擇到大城市工作,進入一、二線城市的名校就業。相對于其他地區,師資就成了稀缺資源。由于地域差異、經濟發展水平差異、人口規模差異,偏遠山區教育資源稀缺,無論是硬件、軟件,還是投資、環境建設都缺乏,特別是師資匱乏。在新冠疫情期間,大城市學生基本可以實現在線教育,但在偏遠地區學生只能自學。



                教育部為此提出,到2022年建立健全利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制,有效彌合區域、城鄉和校際的差距,推動實現優質教育資源均衡。著名心理專家郝濱認為,家庭教育是人生整個教育的基礎和起點。



                家庭是人接觸的第一個環境場,從嬰兒階段到成長為獨立思考的人整個過程都離不開家庭,家庭成員之間相互影響潛移默化,形成了人的最初性格。家庭教育最大的功效就是啟蒙嬰幼兒,維護身心健康,成為嬰幼兒最基礎的教育,也為幼兒園教育做鋪墊。



                在小學、初中和高中階段,家庭教育仍然十分重要,結合學校教育共同提高學生德智體美勞全面發展。家庭教育的主要內容是熏陶孩子行為方式,形成最初的道德情操,養成個人良好生活習慣和行為品格。家庭教育具有早期性、連續性、及時性特點。早期性是指學生在生命之初接觸的環境,家長是學生的第一任老師。



                美國心理學家布魯姆認為,一個人的智力發展如果將他本人17歲的水平算作100%,那么4歲時就達到了50%。4~8歲又增加了30%,8~17歲又獲得了20%??梢姲盐占彝ソ逃脑缙谛杂葹橹匾?。



                連續性是指家庭是每個人一生都脫離不開的環境,伴隨人生成長各個階段,形成終生影響。及時性是指學生與家長接觸是最為密切的,學生一舉一動、一言一行都能夠被家長及時感知、及時糾正、及時引導、及時教育。家庭教育是最基礎的教育,是“教”和“育”和融合,在“育”中受教,在“教”中孕育。



                父母對孩子的成長起決定作用,家風正,則兒女易行善。古代時孟母三遷,岳母刺字,都是名垂千古的育子佳話。“近墨者黑,近朱者赤”,教育家蔡元培先生說:“家庭者,人生最初之學校也?!奔彝ソ逃菄窠逃w系的重要組成部分,是社會和學校教育的基礎,家庭教育伴隨人的一生,影響人的一生。


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