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                  1. 關注丨杭州濱江區發布幼兒園師德實操手冊

                    2021-01-25 09:50:14

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                    “待幼兒,愛為源;言有道,行有禮……”最近,杭州市濱江區的幼兒教師領到了一份師德實操手冊,為幼教工作提供了行動指南。

                    2020年8月起,濱江區就全員開展師德實操手冊編撰活動,動員每所幼兒園根據本園實際情況,有針對性地對教職工的師德師風建設提出具體的行動要求。

                    “幼兒教師的道德品行、儀容儀表、一言一行,對孩子們來說都是學習的典范,教育行政部門需要加以引導和規范?!苯逃窒嚓P負責人表示。

                    動員令發出后,全區幼兒園迅速行動起來。浦樂幼兒園將師德師風中的易錯點,采用負面清單的方式予以禁止;錢塘實驗幼兒園以有言在先的方式,將師德師風考核制度具體化;白金海岸幼兒園用一張“流程圖”,將師德師風必做點展示在教職工眼前……

                    在綜合各園手冊的基礎上,教育局進一步優化整合、去繁就簡,最終出臺了《濱江區幼兒園師德實操手冊》。該手冊共分“以德修己身、以愛潤童心、以誠筑家園、以真促共進”四個篇章,對教職工的道德品行、儀容儀表、家校溝通、同伴互助等方面進行了規范和引導。每一個維度都對教師勿為和應然進行了規定。手冊圖文并茂,有對話解讀,也有視頻演示,還有互動小游戲,便于教師理解。

                    根據手冊內容,幼兒教師開展了宣誓儀式,并簽訂了《師德師風承諾書》?!俺兄Z書就像一面鏡子,可以隨時觀照個人言行,我要做一名孩子喜歡、家長放心、社會滿意的好老師?!币晃粍側肼毜哪贻p教師說。

                    為了將實操手冊的內容真正融入教育教學工作,濱江區的多所幼兒園進行了“二次加工”。有的布置了全身鏡,教師在上班前檢查自己的儀容儀表,有的通過師德小測驗、師德演講、依法治教專題講座等活動,加深教師對師德師風的理解,還有的重新梳理了教師崗位職責,多元評價師德師風。

                    據悉,該手冊已向社會公布,將被列為社會評價幼兒教師師德師風的一張“參照表”。


                    來源:《中國教育報》2021年01月24日第1版 版名:學前周刊,作者:記者 蔣亦豐 通訊員 姚雅萍


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